Hơn 1.400 học sinh Trường Quốc tế Mỹ Việt Nam (AISVN) cầu cứu được trở lại lớp

Hơn 1.400 học sinh đang theo học tại Trường Quốc tế Mỹ Việt Nam (AISVN) đã gửi đơn thư khẩn thiết mong muốn được quay trở lại lớp học sau thời gian dài trường này phải đóng cửa vì những rắc rối tài chính liên quan đến Chủ tịch Hội đồng trường. Tình hình hiện nay đang đặt ra nhiều câu hỏi về tương lai của các em học sinh cũng như sự ổn định của môi trường giáo dục tại đây.

Tâm tư của học sinh và phụ huynh trường AISVN

Trong tâm thư gửi tới các cơ quan chức năng, đại diện cho các em học sinh đã bày tỏ nguyện vọng chân thành: “Ước mơ đơn giản nhất của chúng con là được quay trở lại trường AISVN để học. Chúng con thật sự không hiểu nhiều chuyện của người lớn, nhưng với chúng con, điều hạnh phúc nhất mỗi ngày là được đến trường đi học.” Đó là nỗi lòng của một học sinh bày tỏ cho nỗi khát khao được học tập của hơn 1.400 em đang theo học tại ngôi trường này.

Vấn đề bắt đầu từ việc vào ngày 18/3/2024, trường Quốc tế Mỹ Việt Nam (AISVN) thông báo sẽ đóng cửa mà không có bất kỳ lý do chính đáng nào. Kể từ đó, nhiều học sinh đã phải chuyển sang các trường khác... cũng có không ít trong số những học sinh này gặp khó khăn trong việc thích nghi với môi trường mới. Cũng bởi vậy mà nhiều học sinh đã phải nghỉ học và ở nhà trong thời gian dài, khiến quyền lợi giáo dục của các cháu bị ảnh hưởng nghiêm trọng.

Ngày 30/3/2024, tổ công tác liên ngành gồm Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh, Công an Thành phố Hồ Chí Minh và Uỷ ban nhân dân huyện Nhà Bè đã tổ chức cuộc họp với phụ huynh học sinh nhằm tìm phương án khôi phục việc học cho các học sinh. Tuy nhiên, chỉ hai tuần sau, vào ngày 26/4/2024, trường AISVN đã quyết định kết thúc năm học sớm. Điều này cũng gây thêm nhiều lo lắng cho các bậc phụ huynh.

Ngày 28/6/2024, Sở Giáo dục và Đào tạo đã ban hành quyết định đình chỉ hoạt động 12 tháng đối với Trường AISVN, quyết định này có hiệu lực từ ngày 1/7/2024, do trường AISVN không đáp ứng đủ năng lực tài chính và nhân lực cần thiết để duy trì hoạt động dạy học.

Với quyết định này, nhiều phụ huynh đã phải chạy đôn chạy đáo tìm cách chuyển trường cho con. Tuy nhiên, có không ít gia đình gặp khó khăn về tài chính, không đủ khả năng để chuyển trường cho con cái. Hệ quả là nhiều học sinh phải nghỉ học cả năm dài, ảnh hưởng lớn đến tương lai giáo dục của cả một thế hệ.

“Trường đã thu của chúng tôi gần 3.500 tỷ đồng rồi ngưng hoạt động vì thiếu kinh phí, vậy lâu nay số tiền nhận của chúng tôi đang ở đâu?” - Một phụ huynh bức xúc đặt câu hỏi.

Nhiều phụ huynh khác bày tỏ lo lắng về sự khác biệt trong chương trình giảng dạy giữa các trường công lập và tư thục cũng tạo thành áp lực đè nặng lên các em học sinh trong quá trình thay đổi môi trường học tập.

Có còn hy vọng cho năm học mới của học sinh Trường AISVN?

Trong đơn cầu cứu khẩn cấp, các phụ huynh học sinh Trường AISVN đã yêu cầu các cơ quan chức năng đưa ra biện pháp khôi phục hoạt động của Trường AISVN. Phương án được đề cập đến chủ yếu là tìm kiếm nhà đầu tư mới để đảm bảo nghĩa vụ tài chính của trường.

Sở Giáo dục và Đào tạo cam kết sẽ tiếp tục hướng dẫn Hội đồng trường thực hiện đầy đủ các thủ tục cần thiết để tái hoạt động. Theo đó, nếu trường có thể khắc phục các nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ xem xét cho phép hoạt động giáo dục trở lại sau 12 tháng đình chỉ.

Trước sự việc xảy ra tại Trường AISVN, Thủ tướng Chính phủ cũng đã yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo nhanh chóng hoàn thiện các dự thảo Nghị định sửa đổi về hợp tác, đầu tư nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục. Mục tiêu là tăng cường quản lý các loại hình trường học có yếu tố nước ngoài, đặc biệt là trong bối cảnh có tham gia liên danh, liên kết và triển khai chương trình giáo dục quốc tế.

Khi năm học mới đang đến gần, nguyện vọng của hơn 1.400 học sinh Trường AISVN lại càng mãnh liệt. Các em mong muốn được trở lại trường để tiếp tục học tập kiến thức. Và hy vọng bằng một phép màu nào đó, môi trường học tập của hơn 1.400 học sinh Trường quốc tế Mỹ Việt Nam sẽ sớm trở lại bình thường, để các em không còn phải chịu đựng những gián đoạn trong hành trình đi tìm kiến thức của mình.